L’enseignement de Jésus… d’après les évangiles

La figure de Jésus telle qu’imposée par le dogme chrétien a été construite au IVe siècle de notre ère, dans le monde romain, au concile de Nicée (325) sous le contrôle de l’empereur, Constantin.
Elle n’est nullement le reflet des évangiles.

La première question à se poser concerne la présence de l’empereur.
Traditionnellement, d’après son contemporain, Eusèbe de Césarée, il voulait arbitrer un différend sur la nature de Jésus entre Arius et Athanase (voir l’article). Mais il n’était pas chrétien, bien qu’il se soit fait baptiser sur son lit de mort et la religion chrétienne n’était pas majoritaire dans l’empire. Sa présence est donc peu compréhensible, sauf qu’il est pontifex maximus (grand pontife), le grand prêtre, titre religieux le plus élevé dans l’Empire. Il est chargé de surveiller la bonne observance des pratiques religieuses des citoyens et d’organiser les festivités.
On peut penser qu’il voulait contrôler l’importance que l’on accordait à Jésus, qui ne devait pas impacter la puissance de l’empereur. Donc Jésus ne devait pas être un contestataire du régime romain, il a donc été crucifié pour des raisons religieuses, contre l’avis du procurateur romain. En faire le fils de Dieu le mettait sur un pied d’égalité avec l’empereur. Jules César, Auguste, Claude, Vespasien, Titus, etc. étaient les fils de Dieu. Le moins embarrassant était peut-être d’en faire un dieu parmi tous les dieux du panthéon romain. Il est au même niveau que les fils de Jupiter, de la même substance, donc pas humain.

Quels étaient donc les enseignements de Jésus dans les évangiles ?

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La main de Fatma

D’après un exposé d’Emmanuelle Tixier du Mesnil, professeure d’histoire médiévale à l’université Paris-Nanterre.

La main de Fatma est un bijou symbolique présent essentiellement au Maghreb. Il n’aurait rien à voir avec Fatima, la fille de Mahomet.
Son nom est d’origine coloniale. Les colons français qui ont occupé l’Algérie après 1830 lui ont donné ce nom. Pour eux, toutes les femmes, berbères ou arabes, s’appelaient « Fatma ». En arabe, on appelle ce symbole la khamsa (ce qui signifie le chiffre cinq) et il représente la protection contre le mauvais œil, celle qui s’étend plus particulièrement sur les femmes, notamment enceintes, et les enfants.

D’où vient ce symbole ? Est-il universel ?

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ABC de l’économie… en 60 secondes

L’économie est un système qui s’auto-alimente, c’est un serpent qui se mord la queue, un mouvement perpétuel qui passe sans état d’âme de la récession à l’euphorie.
Sous l’action conjuguée des banques centrales, elle enrichit les plus riches qui peuvent profiter des hautes conjonctures et anticiper les chutes.

Analyse simplifiée du phénomène.

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Antikythéra, la dernière quête d’Indiana Jones

Dans son dernier film (Indiana Jones et le cadran de la destinée), Indiana Jones part à la recherche de la seconde partie d’un artefact de la Grèce antique qui a été retrouvé dans une épave au large de l’île grecque d’Antikythéra (Anticythère en français) en 1901. Une fois reconstitué, ce cadran mécanique détermine l’heure et l’endroit de la prochaine faille spatio-temporelle qui permet de naviguer dans le temps et l’espace.

Qu’y a t-il de vrai dans cette histoire ?

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La guerre de l’opium

Dans un article précédent (Taïwan) j’ai évoqué les humiliations que les puissances impérialistes  au XIXe siècle avaient infligées à la Chine. Je vais détailler cette série d’humiliations dans cet article qui couvre la période 1839-1860, période qui marque le déclin de l’empire chinois qui, à cette époque, possédait encore 30% des richesses mondiales.

Bienvenue dans l’implacable guerre commerciale.

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Taïwan

Taïwan est la plus grande île de la République de Chine à 160 kilomètres du continent, face à la République populaire de Chine (Chine continentale).
Taïwan est une question hautement politique et géopolitique, avec des différends entre la République de Chine et la République populaire de Chine sur la souveraineté et la reconnaissance internationale.
Comment en est-on arrivé là ?

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